Protesta

“La infraestructura está en condiciones precarias”: docentes protestan en institución de Santa Ana, Barú

Según la educadora, la problemática no solo radica en el mal estado físico de la institución, sino también en el déficit de personal docente.

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Una jornada de protesta se registró en la Institución Etnoeducativa de Santa Ana, donde docentes, estudiantes, padres de familia y miembros de la comunidad alzaron su voz para exigir mejoras urgentes en las condiciones educativas del plantel.

La docente Sandra González, en diálogo con un medio local, denunció el deterioro de la infraestructura y la falta de garantías para una educación de calidad. “La infraestructura de nosotros está en precaria situación. Los baños se rebosan, nos faltan docentes”, expresó.

Según la educadora, la problemática no solo radica en el mal estado físico de la institución, sino también en el déficit de personal docente. Indicó que al menos cuatro profesores fueron trasladados y las horas extras no logran cubrir completamente la demanda académica, especialmente en áreas técnicas como informática.

Otro de los puntos que motivó la protesta es la asignación de un plan becario a un colegio privado de la zona, mientras que la institución pública, que cuenta con cerca de 1.300 estudiantes, no ha recibido el mismo respaldo. “¿Cómo van a apoyar más al colegio privado que al colegio público de Santana?”, cuestionó González.

Además, la comunidad reclama el incumplimiento de compromisos adquiridos previamente por las autoridades locales durante encuentros barriales, los cuales, según afirman, no se han materializado.

Los manifestantes exigen la presencia del secretario de Educación y la instalación de una mesa de trabajo que permita concertar soluciones integrales. Entre las principales peticiones se encuentran mejoras en infraestructura, dotación, acceso a servicios básicos y mayor equidad en la inversión educativa.

La protesta se mantendrá hasta que las autoridades competentes atiendan el llamado y se comprometan con acciones concretas para mejorar las condiciones del sistema educativo en esta zona insular.